发现与发明

以前看过一个视频，数学是人类发现还是发明的，看过也就忘了，因为不能给自己带来什么帮助

这二个概念本质上围绕第一设定展开，如果人有绝对地位，发现就没有意义，一切都是第一设定，人没有绝对地位，就只能选择相对第一设定，以及相对非第一设定，当没有绝对地位时，是与不是第一设定都是相对

绝对的意义上，人如果不能保证自己有绝对地位，发明这个概念实际是发现算是第一设定，就像如果没有0，1可以算0

就是说，发明都是“发明”

如果说数学是发现还是“发明”还能有争执的余地，原理与定理（包括定律）就没有人敢说发明，毕竟有自知之明，地位在那里

定理是设定的原理，原理是不强调设定的原理，就像程序员启动了电脑，没有任何应用程序可以说它设定了原始设置，但可以回避，都不提

定理（包括定律）就稍微有些不同，如果认为事情的本质是关于第一设定，就可以简化问题，原理是第一设定，定理是挂靠第一设定，那么数学逻辑上，就成为1，以及（n）=1

毫无疑问，1必须认为是发现，发明原理应该是需要超越人类的地位，（n）=1就会模糊

因为（n）=1注定包括一个子进程：n-（n-1），子进程的独立性赋予其自主地位，也即它可以是一个发明，因为发明本来就是“发明”，“发明”允许“地位的变迁”，就像电影黑客帝国一样，火车人有自己的地盘

它本来是“发明”，现在寄托为发现，这不是一般的谦虚，发现其实比“发明”的地位还高，因为不加引号，本来就是2，实实在在，比2级别还低的，反而可以引用1，如，3-2=“1”

难道不能2-1=“1”？还真是不可以，只能2-1=1，因为如果不这样，2就不是2，假设有这样的进程：2-1=“1”，“1”=3-2，2-1=3-2，计算的角度不会错，但若只考虑计算，与a-b=c-d有什么不同？没有不同，地位混同，所以不仅要考虑计算的角度，还要考虑应用计算，电脑用户不同，电脑设置也会改变，不可以没有权限的设置，权限的设置是地位问题

所以2很明确，2-1=1，不允许发生代入

还有一种更简单的方式理解这个

z 1

zz 2

z…z 3

z……z 5

也就是说，除非这个世界是绝对静止的，否则像电影虎口脱险里那个眼花的士兵把2看成3看成5是允许的，这样，就能认为其实都是2，多看几眼就变3，就能3-2=“1”，“1”=“发明”

有时发现比发明还有地位，说成发现就不算纯粹的谦虚了