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向各位HAM大佬请教一个操作证考试的问题。
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[灌水]
系数的问题用弹性来说明比较容易,天气冷了,塑料皮都变得脆弱,弹性系数这个东西,不仅表达弹性的状态,实际上还暗中约束了弹性的范围,把对环境的要求放在不言而喻里就是系数的作用,逻辑上是把约定分成明暗二部分,专门完成这个任务用的
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西瓜上市
2021-01-10 10:34
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[灌水]
与其说天才会思考,不如说思考造就天才,这个意思可以理解为天才只是思考的输出,与天才输出思考刚好相反,其实这更符合相由心生以及吾思故吾在的含义,也常体现在悟性这个概念里,不用思考,就是知道,吾之本性就叫悟性了
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西瓜上市
2021-01-10 07:28
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4F
我在广坛曾经发帖说,“思想的重现性”,也就是说一个人在思考一个问题,在地球的某个或者某几个角落有人也在进行着同样的思考,只是有人加以概念化和系统化而成为其中的代表
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小清河
2021/01/10 10:00
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4F
这次和春节时不同,春节的时候家家户户都会备上十天半月的食物,现在封闭小区五天了,大部分家庭肉蛋菜都断顿了,个别家庭米面油也断了。
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斗牛士
2021/01/09 23:17
阅读:915
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4F
附带的,圆周率其实就是分布律或分配律,而且是比较原始的(一次)律,最先从异次转为二次(这时开始有了由分布表达的分配,分配本身表达二次,在这些之上是异次,异次没有多少以及大小的意义,是测量却没有量,所以才叫异次元)定义的律,转而可以定义随后,所以圆周率会体现跟随意义,这个在时间单元里消除自身(跟随在每一特定时间单元里免予表达)后得以表达精度
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西瓜上市
2021/01/08 11:35
阅读:854
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5F
比如时间单元是1秒,1秒之内跟随就没有意义,只在1秒与1秒之间表达,时间单元选取1小时,1小时之内跟随就没有意义,只在1小时与1小时之间表达,通常所谓的同步性,实质就是这么一个取舍,而这个取舍却与圆周率有关,或者说圆周率选取几何意义时是率,选取同步意义时是律,当选取同步意义放弃几何意义时,对几何意义的放弃,对率身份的放弃,这个放弃本身转而描画了几何丢失程度,几何的丢失程度就是几何的精度
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西瓜上市
2021/01/08 11:43
阅读:830
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7F
“系数”是参与过程中等比性的约定,比如影视行业标准声压是85分贝,家里听绝对是噪音级别(太大声了),为什么需要这样的音压轰炸?但这个声压在电影院却不会成为问题,屏幕是大的,空间是大的,声音也要大一些,为了便于理解,可以借助潜意识这个概念来解释参与中的比例性,比如在电影院里,你的潜意识与屏幕人物等身大,那么几何与声音的尺度都要与潜意识体验的比例匹配,同理看手机屏幕也是一样的,潜意识与小画面匹配了,重点是比例性要体现在参与中,只有参与,才会有比例需求,不同参与会有不同比例关系能够被构造的约定,这个就是系数,换句话说,没有什么东西即能保持统一性又可以万应不变,除非用系数来调整统一性的适用范围,也就是系数匹配了定律的参与程度,这个意义上,物理量本身就是定律程度,看起来的确像物理量在构造均衡关系时需要的补偿
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西瓜上市
2021/01/08 12:38
阅读:701
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8F
有源音箱都是依据音箱的特点,通过自带功放来加强或衰减某一处或几处频段的频响,以达到讨好人耳听感的目的,其实是一种“良性”失真,所以真正好的监听音箱很少有有源音箱的。
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耳旁风
2021/01/08 16:52
阅读:811
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9F
可以把频响的问题转换为焦平面问题,认为一切音箱都是汇焦的,只不过焦平面千奇百怪,这就像认为所有电视机都是汇焦的,只不过焦平面各有不同,先认为焦平面有单一与复合之分,复合对应失焦的电视机,单一对应曲面屏与平面屏,本来是屏幕,说焦平面比较好理解,声音其实也一样,有些声音凹,有些声音凸,有些声音散,有些折射的比较古怪不好形容,但都可以认为是焦平面的状态,而监听音箱的基本要求就是焦平面尽量平,这样声音有凹有凸就是声音本身的问题,这样监听的目的也就达到了,结论上是频响比较平直,实际上也是做不到的,在允许的范围内波动,整体看起来平直也就算了,这个上面的讲究就属于品质问题,最终也就是价格问题,以及规模的问题
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西瓜上市
2021/01/08 18:03
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2F
邮寄地址:广东省东莞市东城区莞长路189号德生大楼 收件人:德生公司 联系电话:0769-2316 7118 (0字节) (wby 昨天22:26:01 点击:9 回复:0)
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豆儿
2021/01/02 11:03
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[灌水]
把“时序可视化”叫做程序还是进程是无所谓的,重要的是它的结果,可以认为一切可视物体(空间)都是时序可视化的结果,相反,空间的时序化可以认为是可闻,这样听到什么声音就允许被理解为有关于空间的秩序被转化为时间的秩序了,音乐因此的确是建筑
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西瓜上市
2020-12-16 11:20
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3F
当物理现实是“变化本身”时,在物理体系里,变化就不再是考察对象,被考察的身份让位于“物理结果”,变化自身成为“物理进程”,意思是原本是没有进程的,只有无从解释的现实,这个现实在物理体系这样一个解释体系里成为观察对象,现实本身就成为理系进程(体现数学关系的过程),这样对象与对对象的解释都无中生有了,它们的本源却是现实本身,且不可解释
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西瓜上市
2020/12/28 19:12
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4F
浅显的比喻:一个影子让自己成为观察镜像,随着这种观察的加强,镜像实体化,而影子自身成为形成镜像的进程,它对自身的评价由影子分解为实体镜像与包含数学关系的理性过程,这个分解本身的体系化就成为各种解释体系,比如物理,数学,化学,文学…
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西瓜上市
2020/12/28 19:18
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